GBE-Session auf den MM-Tagen der HU
20Mai
Verfasst von
Anja C. Wagner am Dienstag, 20. Mai 2008 | |
Heute bei den
Multimedia-Tagen der HU Berlin eine Blended Session zum Thema “Prototypen moderner Lernszenarien aus den Bereichen Web 2.0, Serious Games und Videotechnologie” inszeniert.
Auf der Grundlage eines ambitionierten
Drehbuchs umgab ich mich mit
Game based eVideo-Fachexpertise im Virtual Classroom und dann -juchhe- ein schneller Ritt quer durch die Web 2.0-Technologien. Alles mit der Motivation, aufzuzeigen, wie theoretisch und praktisch ohne viel Aufhebens moderne Lehre ggf.
auch aussehen könnte.
Zugegeben: die Fahrt vollführten wir teilweise seitlich auf 2 Rädern um die Kurven. Aber im großen und ganzen konnten wir wohl unsere gängige Praxis verdeutlichen. Zwar meinte man nach dem Vortrag, dies sei aber eher Web 3.0 oder Zukunftswerkstatt gewesen – IRRTUM! Dies sollte zum Standardwerkzeug aller aktiv Lernenden zählen.
Insofern: immer schön rein ins digitale Vergnügen – es liegt noch viel Arbeit vor uns
Hier die
Aufzeichnung unserer Blended-Session. Leider vergaß ich daran zu denken, meinen Desktop freizugeben, so dass man zwar akustisch meinen Streifzug über die diversen Dienste verfolgen – visuell aber erst nach interaktiver Betätigung folgender Links sich einen Eindruck verschaffen kann:
Wir wünschen viel Spass!!
Und hier meine während der Session absolvierte Demo, wie asynchrone Folien aus Slideshare problemlos in den eigenen Blog integriert und auf Reisen geschickt werden können:
Über den/die Autor/in
Anja C. Wagner arbeitet mit Ihrer
eduFutureCoaching GbR für und im eVideo-Netzwerk. Sie versteht sich selbst als Kreative im Bereich “Knowledge Media Design”. Der thematische Fokus liegt auf der interdisziplinären Erforschung moderner Informationsumgebungen & Lernszenarien – besonders unter Berücksichtigung interaktiver und bildungspolitischer Aspekte.
1 Kommentar
Mai 20th, 2008 at 18:16
[...] am 20 May 2008 ###Crossposting zur eVideoThek### Heute bei den Multimedia-Tagen der HU Berlin eine Blended Session zum Thema “Prototypen [...]
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